校园检查通常包括以下几个方面：
校园设施安全检查
重点检查学校的教学楼、实验室、图书馆、体育场馆等公共设施的安全状况，包括建筑结构、消防设施、电气线路等方面。
校园周边环境检查
检查校园周边环境是否存在影响学校安全的不利因素，如交通安全隐患、食品卫生问题等。
校园安全管理制度检查
评估学校安全管理制度的完善程度和执行情况，包括应急预案的制定、安全教育培训的开展等。
校园安全文化建设检查
了解学校安全文化的建设情况，包括师生安全意识、安全行为等。
责任体系检查
建立从学校（幼儿园）领导到各科室、部门、每名职工的责任体系目录（网格化管理），检查各级安全责任书签订情况、安全教育培训记录等。
校舍安全
检查校舍、围墙等建筑物的墙体是否牢固，有无裂缝、倾斜、断裂等现象；检查校舍电气线路是否规范，有无易燃、可燃杂物，校内外排水系统是否畅通等。
消防安全
检查消防设施设备是否完好有效，包括灭火器、消火栓、消防水带、消防水枪、疏散指示标志、应急照明灯具等；检查消防通道是否畅通无阻，安全出口是否锁闭、封堵或被遮挡。
治安安全
检查校园门禁设备是否正常运行，安保人员是否严格执行门禁制度；检查校园周边治安环境，有无社会闲散人员在校园周边游荡、滋事等情况；检查学校各类安防设施设备是否齐全有效。
食品安全
对学校食堂、餐厅及校内食品经营店铺进行全面检查，查看食品经营许可证、从业人员健康证是否齐全有效；检查食品原材料的采购渠道是否正规，有无采购“三无”产品。
用电用水安全
检查校园的电气线路、电器设备接地与绝缘测试，配电箱与开关箱状况；确保饮用水符合生活饮用水卫生标准。
网络安全与信息化安全
审查网络设备设施的安全状况，信息系统的访问控制、数据备份与恢复能力。
特种设备与危险品管理
排查锅炉、压力容器、电梯、起重机械等特种设备的安全管理；管理易燃易爆物品和化学品的存储与使用。
安全宣传教育与培训
评估安全教育课程设置、安全演练活动的开展以及安全教育培训效果。
应急管理与事故处理
检查应急预案的制定与演练，应急设施设备配备，应急响应流程与责任人。